Vil du bli bedre på piano?

Vil du føle at fingrene dine flyr over tangentene, mens favorittmusikken din klinger i rommet? På vår musikkskole får du personlig tilpasset opplæring i akustisk og elektrisk piano. Pianolærerne har din musikalitet og musikksmak i fokus, og tilpasser undervisningen etter nivå, alder og ambisjoner slik at du får utvikle deg i det tempoet du vil. Du kan selv bestemme om du vil fordype deg i klassisk piano, populærmusikk eller jazzpiano, og du kan lære å spille etter både noter, besifring og gehør. Vi tar imot både barn, ungdom og voksne.

Som piano elev kan du blant annet lære:

Spille musikken du er mest interessert i – klassiske og/eller rytmisk
Grunnleggende og avansert teknikk
Noter og/eller akkord- og besifringsspill
Klassisk og/eller rytmisk piano
Bruk av effekter på el-piano og synth
Hvordan kompe deg selv eller andre når man synger
Gehør og generell musikkforståelse
Komponering og arrangering

Musikkskolen i Lillestrøm

Alle er hjertelig velkommen som elev på MUNO/ Brawo, både nybegynnere så vel som viderekommende, små barn og voksne. Brawo private musikkskole ble etablert i 2002 av Kristine Bratlie og Lennart Wolfgramm (derav navnet BraWo) og med hovedsete i Lillestrøm har skolen på kort tid utviklet seg til å bli en viktig musikkinstitusjon som samler elever fra hele Romerike. Høsten 2015 er Brawo under paraplyen til MUNO og skolen får i denne anledning nye og bedre tilpassede lokaler. Gjennom musikkundervisningen ønsker vi å skape trivsel og musikkglede, inspirere til kreativitet og arbeid med musikken og legger til rette for en god mestringsopplevelse. Som en del av undervisningen arrangerer vi 4 elevkonserter i året, i tillegg til klassetimer, samspill i gruppe, konsertbesøk og konsertoppdrag. F.o.m. høsten 2018 holder vi til i nye lokaler i Kirkegata 1. Bli en del av vårt inspirerende musikkmiljø der undervisningen gis av høyt kvalifiserte lærere som setter musikkglede og kvalitet i fokus.

Bestill gratis prøvetime

Våre lærere

Joakim Sture

Joakim har en bachelorgrad i klassisk piano fra UiA. Han er interessert i mange former for musikk fra Bach til elektronika og samba.

Joakim fokuserer på trivsel og musikkglede som utgangspunktet for all god musikkundervisning. Videre er han opptatt av at det å spille eller lage musikk i stor grad handler om å tilegne seg et vokabular av musikalske grunnelementer som rytmer, akkorder, skalaer etc.

Marta Gniadek

Marta Gniadek, en dyktig piano- og sanglærer, bærer med seg en solid akademisk bakgrunn med en bachelorgrad i klassisk musikk fra Music Academy i Wroclaw, supplementert med pedagogisk utdanning. Marta har dedikert seg til undervisning i musikk, og hennes kompetanse strekker seg over en rekke effektive undervisningsmetoder for både barn og voksne.

Med erfaring som lærer ved Music Academy, har Marta ikke bare mestret piano og sang, men har også dyktighet innen klarinett og bassklarinett. I dag fokuserer hun primært på undervisning og samarbeid med andre musikere. Marta skiller seg ut som en allsidig musiker, da hun også utforsker komposisjon av egen musikk.

Marta er spesielt opptatt av å inspirere selvtillit hos sine elever gjennom musikken. Hun tror på kraften av musikk som en arena for å bygge selvtillit, og hennes undervisningsfilosofi er forankret i å oppmuntre elevene til å tro på seg selv og utforske sitt eget musikalske potensial. Med en rik forståelse for både kunsten å undervise og skape musikk, er Marta Gniadek engasjert i å veilede og inspirere sine elever på deres musikalske reise.

Simon Udnes Jordnes

Simon begynte som klassisk pianoelev da han var 11 år. Da han begynte på musikklinja på videregående beveget han seg videre til å utforske andre sjangere også. Senere fortsatte musikkreisen på Trøndertun folkehøyskole, før han utdannet seg som barnehagelærer.
De siste årene har han jobbet mer med pop, rytmisk musikk og improvisasjon.

Han har nylig studert musikk og helse ved Norges musikkhøyskole, og starter opp igjen der høsten 2018 med masterstudie i musikkterapi. Som pianolærer er Simon opptatt av at eleven føler seg trygg og ivaretatt, både musikalsk og personlig. Han tilpasser undervisningen etter elevens mål og ønsker slik at det blir både gøy og motiverende. Simons erfaring er at det i tillegg gir en mestrende følelse for den enkelte elev i sin musikalske læringsprosess.