Praktiske tips til en bedre fjernundervisning i musikkproduksjon

• Del din egen skjerm for å demonstrere
• Husk å velg Zoom som audio device hvis man bruker Zoom
• Ofte best bruk av tid å gå igjennom håndfaste temaer/DAW-funksjoner da det kan være litt vanskeligere å ta overordnede konsepter over fjernundervisning. Kommer åpenbart an på elevens avatar/alder/personlighet og ønsker
• Ha et backupmedium: Skulle Skype/Zoom ikke fungere for en elev, prøv å ha google Meet/Facetime/Messenger eller noe lignende i bakhånd. I verste fall kan man ha timen over telefonen, og/eller i kombinasjon med at de bouncer ut musikken de holder på med og sender læreren en streaminglink (dropbox/soundcloud/google drive). Jeg har også hatt elever som har foretrukket at jeg heller bruker timen på å lytte igjennom skisser og gi fyldige skriftlige tilbakemeldinger på epost
• Hvis læreren opplever lav kvalitet på kringkastinga fra eleven i DAW’en kan eleven prøve å skru ned buffer size’en i DAW’en sin til minimum 512

Tips til optimalisering av Skype

• Bruk/bytt headset og ekstern mikrofon i stedet for innebygde høytalere og mikrofon på f.eks. laptop. 
• Bruk internettkabel. Trådløs tilkobling vil alltid gi mindre optimal hastighet. Husk at du må ha god tilkobling på både opp og ned signalet(!). Sjekk med din internettleverandør hvilken hastighet du har, og sjekk på https://www.speedtest.net/ hva du faktisk har. Skype krever minimum 1.5 mbps bade opp og ned. 
• Oppdater Skype. Kanskje bruker du en gammel og utdatert versjon? Last ned nyeste versjon her: https://www.skype.com/en/get-skype/
• Be eleven bruke “del skjerm” funksjonen i Skype sånn at du kan se hva hen holder på med og navigere rundt i DAW’et sammen med dem.

Fagleder musikkproduksjon

Håvard Haugland